Os presento la primera unidad del temario aunque un poco introductorio a lo que es en si la asignatura de biología. Abajo os dejo la foto del esquema en el que se ve todo mas claro.
Su significado BIO-: vida LOGOS-: estudio, es decir es la ciencia que estudia los seres vivos, aunque con la excepción de los virus los cuales no realizan todas las funciones vitales.
Los tipos, como puede ser la biología descriptiva y la biología experimental.
Las áreas como la anatomía, bioquímica, taxonomía y sobre todo sus aplicaciones en el mundo laboral como son la biología industrial, en las fermentaciones (levaduras). Biología y medio ambiente...
También aparece el método científico, las fases de: observación, formulación de hipótesis, experimentación, hacer el experimento, analizar los resultados, si la hipótesis es válida se establecen las leyes de los científicos. Y si no es válida otra vez vuelvo a formular una nueva hipótesis. Y algunos ejemplos de experimentos que han seguido este método, el experimento de Redi y el de Pasteur, en el que los dos quieren tirar por tierra la generación espontánea. La cual dice que de materia no viva surgía materia viva. Los dos aplicaron el método científico como podéis ver en las siguientes imágenes y llegaron a la conclusión de que es así que la generación espontánea no existe, es imposible.
EXPERIMENTO DE PASTEUR
EXPERIMENTO DE REDI
fotografía descargada de bing
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Y las actitudes que tiene que tener un científico: criterios metodológicos, la formación permanente, información, publicaciones de los avances y descubrimientos, una actitud crítica. Criterios éticos, imparcialidad, riguroso, serio. Y actitudes sociales, capacidad de comunicación.
Aquí os dejo el esquema global del texto que recoge todos los puntos...
fotografía realizada por mi